小蚂蚁搬家绘画教案,小蚂蚁搬家美术课ppt

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本文目录一览：

• 1、小蚂蚁的家美术教案小班
• 2、幼儿园大班教案《蚂蚁搬家》
• 3、幼儿园小班《蚂蚁搬家》教案
• 4、二年级蚂蚁搬家怎么画?
• 5、《蚂蚁搬家》幼儿园大班教案

小蚂蚁的家美术教案小班

1、《小蚂蚁》教案 篇1 活动目标： 在活动中体验团队合作的快乐。 认识昆虫，并根据语词做四种动力表现。 音乐分析： 这是一首儿谣游戏，里面蕴含的节奏有四分音符和八分音符，整首儿谣有四段。每段有四句，每句有四拍。

2、向家长发放主题活动的通知，并提出相应的亲子家庭活动建议。请家长向孩子介绍有关蚂蚁的知识，利用双休日带领幼儿户外观察蚂蚁，寻找蚂蚁的家——泥洞，丰富幼儿对蚂蚁的认识。

3、利用谈话激励幼儿保持良好的进餐习惯。“小蚂蚁喜欢生活在外面的草地里，那么为什么会在咱们的活动室里看见小蚂蚁呢？它们来干什么呢？”（吃小朋友撒下的点心渣、饭粒。

4、幼儿园美术教案 篇1 【活动设计】 这是中班主题活动《爬呀爬》之“会爬的动物”中衍生出的一个绘画活动。

5、幼儿园大班美术教案《蚂蚁王国》1 活动背景： 大班幼儿的思维活跃，好奇心强，爱探索，喜欢问“为什么”。

6、幼儿绘画，教师巡回指导 幼儿园美术教案 篇2 活动理念： 阅读不仅仅是看书，通过阅读《蜡笔小黑》这本书，让幼儿能够获得更多意想不到的惊喜，打开幼儿更为广阔的阅读视野，是我设计这个活动所遵循的理念。

幼儿园大班教案《蚂蚁搬家》

1、幼儿园大班游戏《蚂蚁搬家》教案1 活动目标：学习爬行动作，提高身体的协调能力。培养幼儿的合作意识.培养幼儿爱劳动的情感和克服困难、团结合作的精神。发展幼儿的动手能力。

2、表扬幼儿的勇敢 精神，幼儿体验挑战带来的快乐。 放松活动：今天小蚂蚁都很累了，我们互相拍拍身体，放松一下吧。 蚂蚁搬家大班教案2 活动目标： 通过观察比较、归纳，找出物品的二维特征，并进行二次分类。

3、开始部分：蚂蚁郊游操基本部分：模仿蚂蚁的爬行。练习在竹梯上爬行。请幼儿示范爬行的要点，幼儿知道如何进行自我保护。游戏：蚂蚁搬家。

4、《蚂蚁搬家》幼儿园大班教案1 活动目标：尝试在架空的竹梯上进行手脚爬，提高自身的协调力量。能根据自身的能力，选择难度适合的材料进行活动。能主动参与有挑战性的活动，并有一定的自我保护能力。

5、可以鼓励幼儿在安全的情况下，沿着地面直走、田埂行走、蒙眼走路等游戏，发展幼儿平衡能力。大班健康教案：蚂蚁搬家2 活动目标： 尝试在架空的竹梯上进行手脚爬，提高自身的协调力量。

幼儿园小班《蚂蚁搬家》教案

指导要点：引导幼儿根据已有经验及直观的材料想出各种过河办法和自主选择过河方法。蚂蚁搬家：（自主选择搬家的物品及方法、培养幼儿的合作意识）（一）第一次搬家 情境创设：打雷下雨---需要搬家。

设疑：这几天老是下雨，小蚂蚁的房子就要淹没了，怎么办呢？（我们一起来帮小蚂蚁搬家）学习使用剪刀 ⑴ 示范用剪刀沿线条剪，剪一点，转一转。（先剪出圆形，再沿着波浪线把圆形一分二。

准备动作（幼儿已戴好胸饰）教师创设情景，幼儿以蚂蚁的形态出现。在快慢、左右、前后、转圈的爬行中锻炼身体各部分。交代任务：前几天，这里刮了台风，把我们地面上的食物都吹走了。

幼儿园大班游戏《蚂蚁搬家》教案1 活动目标：学习爬行动作，提高身体的协调能力。培养幼儿的合作意识.培养幼儿爱劳动的情感和克服困难、团结合作的精神。发展幼儿的动手能力。

展示幼儿作品，相互欣赏。 小蚂蚁的新家搬好了，快把小蚂蚁请进去。（幼儿随意用水彩笔在上面点小点子） 中班教案小蚂蚁搬家2 【活动目标】 尝试在架空的竹梯上进行手脚爬，提高自身的协调力量。

《蚂蚁搬家》幼儿园大班教案1 活动目标：尝试在架空的竹梯上进行手脚爬，提高自身的协调力量。能根据自身的能力，选择难度适合的材料进行活动。能主动参与有挑战性的活动，并有一定的自我保护能力。

二年级蚂蚁搬家怎么画?

蚂蚁搬东西的画法如下：首先画出小蚂蚁的五官，眼睛和眉毛都是往下弯曲的线条，嘴巴张开大笑着，看起来非常的开心，在蚂蚁的头顶画上两个触角。

画法步骤：先画一个大圆身体，再画一个小圆脑袋。画出蚂蚁的两根触角，脸部表情。画腿，在蚂蚁背上画上小石块。

先把蚂蚁画出来。可根据第二张图片或者是第三张图片练习，先画出蚂蚁的样子，最后再根据第一张图片，画出太阳白云草地，最后画出几只蚂蚁搬家的动作。

你可以画出一条曲折的路线，起点是蚂蚁目前的家，终点是新的家。在路线上，你可以标注出一些重要的地点，如食物来源、潜在的敌人等。蚂蚁的协作方式：蚂蚁搬家时，会***取一种高度协作的方式。

先画出蚂蚁的触角和头部轮廓。接着画出蚂蚁的眼部轮廓。接着画出蚂蚁的脸部图案。接着画出蚂蚁身体的轮廓和线条图案。接着画出蚂蚁腿部的轮廓。

《蚂蚁搬家》幼儿园大班教案

1、幼儿园大班游戏《蚂蚁搬家》教案1 活动目标：学习爬行动作，提高身体的协调能力。培养幼儿的合作意识.培养幼儿爱劳动的情感和克服困难、团结合作的精神。发展幼儿的动手能力。

2、请幼儿想办法把家里的食物搬到新家里，而且不妨碍爬行。（2）介绍搬家路线，请幼儿根据自己的能力，选择难度适合的路线爬行。（一种平面竹梯；一种架空的竹梯）（3）教师重点保护在架空竹梯上爬行的幼儿。

3、学习爬行动作，提高身体的协调能力。培养幼儿的合作意识.培养幼儿爱劳动的情感和克服困难、团结合作的精神。教学准备：蚂蚁头饰若干、呼啦圈若干、垫子两个、大小沙包若干、纸箱两个。

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